Lapkričio 14 dieną III g klasės mokiniai lankėsi Kauno kolegijos Alytaus STEAM atviros prieigos centre, kur dalyvavo dviejuose įdomiuose ir turininguose praktiniuose užsiėmimuose.
Biologijos–chemijos laboratorijoje mokiniai atliko praktinį darbą tema „Fermentinės reakcijos: fermentinė krakmolo hidrolizė“. Prieš pradėdami eksperimentus, mokiniai buvo supažindinti su saugaus elgesio laboratorijoje taisyklėmis, o vėliau ruošė reikiamos koncentracijos tirpalus, vykdė serijinius skiedimus ir, pasitelkę kokybines reakcijas, nustatė krakmolo bei gliukozės buvimą tirpaluose. Gimnazistai taip pat tyrinėjo, kokios sąlygos yra optimalios fermento veikimui, nagrinėjo, kaip fermentinių reakcijų efektyvumą lemia temperatūra, terpės pH, efektoriai, substrato ir fermento koncentracija.
Praktinio darbo metu mokiniai ne tik įtvirtino teorines žinias apie fermentus, bet ir įgijo vertingos praktinės laboratorinės patirties, ugdė tyrėjiškus gebėjimus bei supratimą apie biocheminių procesų reikšmę gyvuosiuose organizmuose.
Robotikos ir informacinių technologijų laboratorijoje dalyvavo kūrybiškumą ir technologijas apjungiančiame užsiėmime „Misija Marse“ (robotinė ranka). Edukacijos metu jie programavo robotinę ranką, kūrė programas, skirtas kubeliams perkelti, ir stebėjo, kaip jų sukurti veiksmai atgyja realybėje. Vėliau mokiniai išbandė lazerinę robotinės rankos galvutę – bandė lazeriu išpjauti pasirinktą piešinį, o pakeitę galvutę į pieštuką, robotu piešė piešinius.
Ši patirtis ne tik praplėtė mokinių žinias apie robotiką ir inžinerinius sprendimus, bet ir suteikė daugiau pasitikėjimo bei praktinės patirties mokantis informatikos. Užsiėmimas priminė, kad šiuolaikiniame pasaulyje ypač reikalingi specialistai, gebantys kurti ir programuoti robotus, todėl tokios veiklos padeda mokiniams drąsiau žengti pirmuosius žingsnius technologijų srityje.
Tai buvo įkvepianti ir smalsumą skatinanti diena, padėjusi geriau suprasti technologijų pasaulį.
